Что-то странное творится в «вальдорфском королевстве»… Вроде уже давным-давно сняты все идеологические запреты, даже оголтелая травля в прессе вальдорфской педагогики сошла на нет, а ее негативный имидж все нарастает, и, что самое худшее, уже не из-за клеветы, а по факту: из школ уходят ученики, закрываются, так и не начавшись, инициативы, а в уже давно открытых школах нарастает гнетущая атмосфера апатии и безысходности; да и, собственно, вальдорфского в них остается все меньше и меньше уже не только по содержанию, но даже и по форме. Прекрасная и спасительная для современной цивилизации педагогическая инновация никак не может заявить о себе в полный голос и вот уже почти как сто лет так и остается на задворках общественного сознания.

Какая же демоническая сила с таким неистощимым упорством ложится поперек космической эволюции и по-прежнему не дает прорасти одной из самых значительных антропософских инициатив, уже имеющих весьма ощутимые практические плоды?..