481. "Нельзя изучать эмбриологию без изучения астрономии (в лекции дан пример). Ибо то, о чем говорит эмбриология, есть лишь другой полюс того, о чем говорит астрономия. ... Если вы не понимае­те астрономию, вы никогда не поймете силы, действующие в эмбрионе. А если вы не понимаете эмбриоло­гии, то вы никогда не поймете смысл действий, лежащих в основе астрономии. Ибо эти действия в малом проявляются в процессах эмбриологии". (Но тут имеется в виду изучение не атомов и молекул, а сил и движений.)323 (1)

482. "Вы думаете, что перед вами находится отдельный человек, а этот отдельный человек есть об­раз всего мира, данный в определенном месте. Чем, по сути, отличается азиат от американца? — Тем, что звездное небо т.обр. отображено в двух различных точках земного".209 (6)

483. "Люди, родившиеся от декабря до марта, прошли через зачатие от марта до мая, т.е. при вос­ходящем Солнце, когда оно набирает силу. Такое Солнце немного подрывает — но не совсем, поскольку человек свободнее животного — силы пола, и из этих подорванных сил пола возникают силы рассудка. Ро­дившиеся же летом должны больше заниматься выработкой ума. Родившиеся весной и зимой имеют лучшие задатки в силах рассудка".348 (13)